内容摘要：加拿大作为我国自费留学生主要留学目的国之一,目前拥有我国各类留学生54,000人。今年上半年，驻加使馆教育处通过实地考察、走访各地留学生和校方人员及抽样调查，在对我国自费留加学生最新数据统计和资料分析的基础上，对这一群体中所出现的问题进行了归纳、就其成因进行了探讨；同时也就如何解决自费留学所出现的问题提出了建议。
一、基本情况
1.数量：据我国驻加拿大使馆教育处最新统计，目前，我国各类在加拿大留学生人数为54，000余人，其中，就读硕士及以上者为15，000人；本科为25，000人；本科以下含社区学院、预科及语言生人数约为15，000人据加拿大联邦移民部统计，2003年加拿大共有各类国际学生13万，中国在加留学生人数仅次于韩国列第二位，其中不包括我国香港特区、台湾省在内。其中，就读本科以下学生人数增长最快，由1998年占留学生总人数的3％－5％，跃居到目前的20－25％，呈十几倍的速度增长高中及以下学生不计其内。
2.地域分布:近年来，我国赴加留学生主要选择安大略省，其人数约占总人数的50％；不列颠哥伦比亚省居其次，略占35％；魁北克、阿尔伯塔、萨斯卡彻温等省紧随其后。据统计，我国留学生，尤其是大专以下学生来加拿大第一目的地主要是多伦多，温哥华等大城市，由于种种原因，其后逐渐转向其它省份求学。其中，80％以上的ESL（专修英语）学生就读于私立语言学校，20％就读正规大学的语言培训机构如ESL班等。
3.年龄结构：18－23岁者约占总人数的70％－75％；23岁以上者占25％－30％。近年来，我国赴加自费留学生的年龄呈现新的趋势：低龄化趋势明显、女生比例上升较快。据统计，近年来，在加拿大留学的我国学生中，本科及以下学历的学生比例增长很快，尤其是18－20岁的年龄段较四年前增长迅速。
4.性别比例：所有年龄段层次中，女生42％；男生为58％；在18－23岁年龄段中，男女比例接近各占50％。据统计，在驻加拿大使馆教育处馆区内，分别位于渥太华市、蒙特利尔市的卡尔顿大学和康可迪亚大学，被留学生戏称为“清华”（清一色华人）、“人大”(中国人就读之大学)之称，两校留学生人数均在1，500人以上，女生人数也均超过男生。
5.学生来源、出国渠道及方式、家庭背景：据调查，目前在加自费留学生主要来自北京、上海以及经济发达的沿海省份如辽宁（主要集中在辽南沈阳、大连）、山东、浙江、广东等地。在大学本科及以下层次中，90％以上通过留学中介公司出国，其它渠道如自己联系、投亲靠友等总计不到10％。通过教育处走访与调查，这批留学生中，尤其是23岁以下留学生中，来自经商家庭背景者约为50％，企、事业部门各级领导家庭子女约占45％，其余普通工薪阶层家庭背景为5％。以渥太华市亚刚昆社区学院为例，该校目前有我国留学生320人（不含120名移民身份中国学生），女生170人，男生150；110人为语言生，210人读专业课程；平均年龄为22岁。要来自上海、北京、广东、福建四地；其中有车族约80人；在外打工者60人。
二、我国自费留加学生的总体现状
在我国自费留加学生群体中，许多同学表现品学兼优。从他们身上，反应出我国新一代留学生热爱祖国、努力学习、健康向上的风貌。尤其是加拿大各大学的中国学联骨干成员，他们均是我国优秀留学生的代表，在他们的带领下，各校绝大部分中国留学生团结向上、爱国祖国。在北美敌对分子较为猖獗的环境里，积极与法轮功、藏独等敌对势力作斗争。在学习之余，组织同学积极举办介绍中华灿烂文化、宣传祖国建设成就等大型活动。他们是加两国民间交流的一支重要力量。同时，他们也是各自学业上的佼佼者，是我国留加学生的优秀代表。去年五月，渥大MBA留学生王襄林获得安省国际贸易大奖；今年上半年，西安大略大学我国留学生梁斯雅因发明用于医学方面的“光学触角传感器”，于今年5月获得“加拿大青年革新奖”及数万加元奖金；同月，我国就读多伦多大学工程系本科四年级学生李世仪因其专业上的卓越表现，获加拿大工程界最高荣誉奖“加拿大工程师奖”；渥太华大学法律系留学生阳娜，因其学业上优异表现，被选为该校唯一一位赴瑞士参加杰出青年学者研讨会的学生。本文不一一列举。
然而，目前，我国留加学生中呈现出两极分化的特点：高学历层次留学生与低层次留学生之间在人生价值取向，学习目标、勤奋努力程度、对外界的印象等方面均呈现出较明显的差异。留学生中也有不少问题学生，成为另一个极端。以下是经使馆教育处通过问卷调查及走访我国留学生较集中的高校相关人士和部分留学生后归纳整理的情况报告。
1.攻读硕士学位及以上。90％以上都勤奋努力、学习目标明确，在所在学校的师生中、在国际留学生群体中有着较好的声誉。绝大多数导师均认为，中国学生在学业上较其它国家学生努力，基础理论扎实，从而成为所学专业的佼佼者；另外5％－10％左右研究生层次以上的学生，由于语言不过关、专业选择盲目、经济困难等方面原因影响其学业，导致转学、辍学，从而无法顺利获取学位。
2.本科层次。60％的学生勤奋努力，学习目标明确，其中20％学业优异，通常是国际留学生中的佼佼者；20％－25％的学生学业表现一般，学习目标不明确，学习主动性、自觉性不强，对所学专业没热情。其余10％－15％为“问题学生”，经常旷课，，无法通过学校考试，上学仅仅是为了应付家人。加拿大本科学业任务重,要修够120－140个学分才可获得学士学位。更加上语言上障碍，就读本科最为艰苦。
3.预科及语言生。刻苦学习类占45％－50％，这类学生有非常明确的学习目的和学习计划，能合理安排、充分利用自己的时间；30％的学生没有十分明确的学习动机和学习计划，被迫性读书，自律性不强，经常旷课，晚上交友、上网普遍；15％－20％的同学属问题较为严重类，对学习持应付态度，甚至经常光顾赌博场所、舞厅等娱乐场所，这批学生通常表现阔绰、生活奢华，他们中95％来自商人及领导干部家庭。
各层次留学生学业表现抽样调查统计如下表
留学类别
学习目的十分
明确、刻苦努
力，表现优异
学习努力有明
确的学习目的，
表现良好
没有明确学习
目的和动机，学
业表现较差者
经常逃课、厌
学，讲求享乐等
“问题”学生
